Theater

De zon komt op. Script van een kinderspel over emoties

De zon komt op. Script van een kinderspel over emoties


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Korte toneelstukken zoals die we hier voorstellen, zijn ideaal om een ​​leuke tijd met het gezin te hebben of zelfs om op school te doen en op te treden voor de rest van de cursussen. En als het ook representaties zijn waarmee een waarde aan kinderen wordt bijgebracht, is succes gegarandeerd. Bij deze gelegenheid willen we de script van een kinderspel om met kinderen aan emoties te werken. Het is getiteld 'De zon komt op'. Je zult het geweldig vinden!

Dit stuk is bedoeld om te doen met jongens en meisjes op de basisschool of om thuis als gezin te doen. Het is bedoeld om kinderen bekend te maken de zes basisemoties(vreugde, verdriet, angst, woede, walging en verrassing) en leer ze ook om ermee om te gaan en te weten hoe ze ze op de best mogelijke manier kunnen uiten. Het applaus aan het einde van het stuk is verplicht!

Vaak voelt de kleinste van het huis emoties zoals woede omdat ze op dat moment niet krijgen wat ze willen of de vreugde om te zien dat ze hun favoriete gerecht moeten eten en niet goed weten hoe ze het moeten communiceren of beheren. Daarom moeten ouders en leerkrachten de beschikbare middelen gebruiken en het goede voorbeeld geven, zodat jongens en meisjes beetje bij beetje de emoties die deel uitmaken van hun dagelijkse leven kunnen leren kennen en internaliseren.

Werkomschrijving: dit spel vindt plaats in het park, op een willekeurige dag wanneer de zon schijnt, kinderen spelen en vogels zingen. Er zijn zes vrienden die in alledaagse situaties met de zes basisemoties gaan werken. Zal het een vreugde zijn te weten dat de race gaat beginnen? Of walging wetende dat wat er is voor een snack niet iedereen lekker vindt? Laten we eens kijken!

Tekens: Alba, Sara, Raquel, Nicolás, Alberto en Pablo in de rol van leidende kinderen. Een volwassene, Sergio, die aan het eind van de dag verantwoordelijk zal zijn voor het omgaan met emoties. Hoe meer kinderen willen meedoen aan dit leuke spel, hoe beter, het script kan altijd worden aangepast.

Plaats van handeling waarin het stuk is ontwikkeld om aan emoties te werken: het park.

Benodigd materiaal voor de enscenering: een bal, normaal speelgoed dat je thuis of op school hebt om als rekwisieten te gebruiken, een klein lieveheersbeestje ook als speelgoed en je wilt echt plezier hebben.

Om alle handelingen van dit korte toneelstuk te laten werken, zijn de emoties, het speelgoed en de bal nodig die we eerder hebben voorbereid.

Het gordijn gaat open. Een groep kinderen wordt op een zonnige middag in het park zien spelen.

Zonsopkomst: Wat een geweldige dag! Ik ben heel blij dat de zon is opgekomen en dat we op zo'n mooie dag als vandaag allemaal samen in het park konden spelen.

Nicholas: Je hebt gelijk, en we hebben veel dingen om mee te spelen. (Neemt de bal in zijn handen) Wil je dat we een voetbalwedstrijd gaan spelen?

Zonsopkomst: Nou, ik heb nergens zin in, ik geef er de voorkeur aan dat we een race rijden dan zien wie er eerder de finish haalt, denk je?

Alles in een: Waardebon! Laten we een race maken om te zien wie als eerste de finish bereikt.

(Alle kinderen rennen tegelijk en als Raquel op het punt staat te arriveren, haalt Alba haar in)

Zonsopkomst: Hoe goed! Ik heb de race gewonnen, ik ben de snelste van allemaal. (Hij zegt met een lachend gezicht)

Raquel: (Hij spreekt met een boos gezicht) Niets daarvan, je bedroog, ik wilde er eerst komen, maar je ging recht voor me staan ​​en je liet me niet vooruitgaan.

Zonsopkomst: (met een licht ernstig gezicht) Ik denk dat dat niet het geval is, ik heb als eerste het doel bereikt en heb niet bedrogen.

Alberto: (Ze staat naast haar vrienden) Het is oké meiden, je hoeft niet boos te worden, we kunnen de race weer doen. Hoewel ik erg zwaar ben, heb ik al honger (hij legt zijn hand op zijn buik). Weet jij wat je moet eten?

Raquel: Je hebt gelijk, het is niet de moeite waard om van streek te raken. Nou, je moet tonijnsandwiches en vruchtensappen eten.

Nicholas: Bruto! (Hij trekt een gezicht dat hij niets wil eten). Ik hou helemaal niet van tonijn, en nog minder van vruchtensappen. Ik ga vandaag geen snack eten.

Alberto: Maar dan zul je later veel honger hebben en heel weinig energie om door te spelen.

Nicholas: Het kan me niet schelen, dat heb ik liever dan iets te eten dat ik niet lekker vind.

Alle vrienden gaan naar de tafel om een ​​hapje te eten. Ze verlaten het toneel. Het gordijn gaat dicht.

Het gordijn gaat open. De kinderen worden in het park weer pratend en spelend gezien.

Paul: (trekt een verbaasd gezicht) Kijk jongens! Ik heb een lieveheersbeestje gezien. Mijn moeder vertelde me laatst dat als je het op de palm van je hand legt, het overal heen rent en dan wegvliegt.

Nicholas: Welk plezier!

Sara: (die naast Pablo staat en ook het lieveheersbeestje ziet) Laat haar gaan, alle insecten maken me erg bang.

Paul: Waarom? Het is erg klein en doet niets.

Sara: Maar wat als het steekt? Ik kan beter gaan. (Na dit gezegd te hebben, loopt hij weg en begint weer met de bal te spelen).

Op dit moment komt Sergio, de volwassene die optreedt als leraar of vader, tussenbeide.

Sergio: Jongens, het is tijd om onze spullen in te pakken en naar huis te gaan, het wordt al laat en we hebben nog een lange weg te gaan.

Toren naar een: We willen nog wat langer blijven!

Sergio: Ik weet dat je het naar je zin hebt, maar het is tijd om terug te gaan, een andere dag organiseren we het en we komen weer naar het park om de middag door te brengen, denk je?

Iedereen: Ja! Een andere dag komen we weer.

Ze beginnen dingen te verzamelen, behalve Alberto, die attent is en een droevig gezicht heeft.

Zonsopkomst: Wat is er, Alberto? Help je ons niet op te halen?

Alberto: (Hij vervolgt met een droevig gezicht) Ik wil het park nog niet verlaten. Ik heb niet eens tijd gehad om mijn favoriete spel te spelen. (Hij rent weg omdat hij verdrietig is en met niemand wil praten).

Het gordijn gaat dicht.

Ze volgen allemaal het park. Het gordijn gaat open en je ziet je vrienden en Sergio richting Alberto gaan.

Sergio: Alberto, het is normaal dat je verdrietig bent om het park te moeten verlaten als je toch langer wilt zijn. Dat is een normale emotie, je hoeft je niet te schamen om het met anderen te delen.

Alberto: Emotie? Wat is een emotie?

Sergio: Emoties zijn normale gevoelens die we allemaal gedurende de dag ervaren, zoals je nu net is overkomen. Je merkt dat je verdrietig bent omdat je niet meer in het park kunt spelen. Het is goed dat je het met anderen deelt en dat je het vanuit een positief standpunt probeert te bekijken.

Alberto: (die nog steeds een beetje verdrietig is). En hoe doe je dat door het vanuit een positief standpunt te zien?

Sergio: Heel simpel, bedenk dat we op een andere dag allemaal samen naar het park gaan en dat je je favoriete spel kunt spelen. En bedenk ook dat het tijd is om naar huis te gaan, uit te rusten en heerlijk te dineren.

Raquel: Welke onzin! Dat spul over emoties is waardeloos. Alberto is boos geworden omdat hij een kleine jongen is.

Sergio: Praat niet zo, Raquel. Emoties zijn dingen die we allemaal, kinderen en volwassenen, dagelijks voelen. Zelf heb je een tijdje geleden een basisemotie opgemerkt.

Raquel: O ja? Welke?

Sergio: Nou, de woede om te denken dat Alba de race had gewonnen door vals te spelen en dat jij om dezelfde reden had verloren.

Raquel: (trekt een geschokt gezicht) Het is waar, ik had het niet gerealiseerd. (Hij gaat naar Alberto). Het spijt me, Alberto, ik had niet zo met je moeten praten.

Alberto: Het is oké, ik denk dat we allemaal een beetje moe zijn.

Sergio: (gaat verder met zijn uitleg van emoties) Als je erover nadenkt, waren er vandaag veel emoties. Alba is erg blij om naar het park te komen, Pablo was erg verrast om het lieveheersbeestje te zien en Sara heeft angst opgemerkt als ze haar ook heeft gezien en Nicolás heeft walging gevoeld toen hij de snack kent die hij vandaag had bereid.

Iedereen: Het is waar!

Sergio: Begrijpt u het nu beter? Emoties maken deel uit van ons dagelijks leven en ze zijn veel gemakkelijker te begrijpen als we ze respecteren en met anderen delen.

Ze verlaten allemaal het toneel. Het gordijn gaat dicht. Einde van het toneelstuk 'De zon komt uit' om de emoties te kennen.

Weet je waarom de zon altijd in het park schijnt? Nou, omdat het de perfecte plek is om een ​​leuke tijd met vrienden te hebben!

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met De zon komt op. Script van een kinderspel over emoties, in de categorie Theater ter plaatse.


Video: 4 Vwo Wis A 3 apr 2020 (December 2022).