Theater

Kinderspel met veel personages om allemaal samen plezier te hebben

Kinderspel met veel personages om allemaal samen plezier te hebben


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

De toneelstukken zijn ideaal als amusement en ook als leermethode, omdat kinderen die de rol van grote acteurs op zich nemen, afhankelijk van het script, dingen kunnen ontdekken die hun geest en hun verbeeldingskracht openen. Bij deze gelegenheid stellen we voor een kinderspel met veel karakters. Het is getiteld 'The Pumpkin Mystery' en het is heel bijzonder omdat het is ontworpen voor niets minder dan om te doen met alle vrienden in de klas en om te leren over het belang van teamwerk. Ga je het missen? Jullie kunnen allemaal samen plezier hebben!

Het script voor dit stuk is bedoeld om te worden gedaan met alle leerlingen in een elementaire klas. Met hem is het de bedoeling moedig teamwerk aan en zorg ervoor dat kinderen een geweldige tijd hebben. Pompoenen worden voorgesteld, maar kunnen worden vervangen door andere seizoensfruit of -groente. Hetzelfde geldt voor de karakters; het stuk is ontworpen om met de hele klas te spelen, maar het kan altijd worden aangepast voor meer of minder kinderen.

Werkomschrijving: De herfst komt eraan en pompoenen beginnen overal te zien. Dus zegt de leraar tegen zijn leerlingen dat ze een paar van hen naar school moeten brengen om handwerk te maken en mee te doen aan een wedstrijd. Wat gebeurt er tijdens de pauze? Nou, de pompoenen verdwijnen op mysterieuze wijze ... Kunnen de leerlingen in de klas ze op tijd herstellen? Natuurlijk!

Tekens: Carlota, Alejandro, Carlos, Gael, Mayte, Diego, Maribel, Saula, Adrián, Sandra, Cristina, Violeta, Daniela, Patricia, Lorena, José, Marcos, Belén, Sofía, Tomás, Ismael, María, Tamara en Lucas. Sergio, in de rol van leraar.

Plaats van handeling waar het spel plaatsvindt: een klas met een poster met drie vleermuizen.

Benodigd materiaal voor de enscenering: twee of drie pompoenen, gewone schoolbenodigdheden en een groot verlangen om mysteries op te lossen.

Het gordijn gaat open. De kinderen luisteren in de klas naar wat professor Sergio hun vertelt.

Sergio: Jongens, zoals jullie weten, gaan we volgende week de pompoenwedstrijd vieren, dus we moeten ons goed organiseren. Net als vorig jaar gaat het over het in teams versieren van twee pompoenen. De besten van de hele school winnen een prijs.

Carlota: (met een blij gezicht) Wat leuk! We winnen zeker.

Sergio: Zeker, maar hiervoor moeten we het goed doen. Ik heb gedacht dat we twee teams kunnen maken, elk zal een pompoen versieren en als een van de twee eerder klaar is, zal het hen helpen om hun pompoen af ​​te maken.

Charles: En hoe verdelen we de teams?

Mayte: We kunnen het doen terwijl we aan tafels zitten.

Sergio: Ik denk dat het een goed idee is. (Wijst naar de tafels) Jij bent het rode team en jij bent het blauwe, is dat oké?

Iedereen: Ja! Super goed!

Lotharingen: Morgen brengen we de pompoenen naar de les en beginnen we ze te versieren.

Sofia: Oké, we gaan een geweldige tijd hebben!

Bel gaat. De kinderen verlaten de klas. Het gordijn gaat dicht.

Het gordijn gaat open. De kinderen zijn weer terug in de klas.

Alexander: Ik wil echt de pompoenen gaan versieren!

Gael: Ik ook, maar als ik je de waarheid vertel, denk ik niet dat we zullen winnen, die van de klas naast de deur zijn erg goed ...

Sergio: (wendt zich tot studenten) Jongens, laten we naar de sportschool gaan. Er staan ​​twee hele grote pompoenen voor je klaar om ze te versieren.

Daniela: (steekt hand op om te spreken) Zijn er ook stickers en glitter?

Sergio: Ja, er is alles om uw fantasie de vrije loop te laten.

(De studenten verlaten het klaslokaal en gaan de gymzaal binnen, waar de pompoenen staan)

Diego: Ze zijn erg groot!

Maribel: Ik denk dat we kunnen beginnen met het schoonmaken ervan. Wij zijn het rode team, denk je dat we weer uit elkaar gaan? Sommigen van ons maken de pompoenen schoon en anderen bereiden dingen voor om te versieren.

Saula: Klinkt goed, ik vraag mezelf om de stickers te maken die ik echt leuk vind.

(De kinderen gaan aan de slag met de pompoenen. Tegelijkertijd gaat de bel)

Sergio: Het is tijd om te pauzeren en dan te eten, alles te laten zoals het is en verder terug te gaan.

Adrien: Gelukkig heb ik honger ... (legt zijn hand op zijn buik)

De kinderen verlaten het toneel. Het gordijn gaat dicht.

Voor deze scène moeten de pompoenen worden ingewisseld voor enkele vellen die met balpen zijn geschreven. Het gordijn gaat open. De kinderen zijn in de sportschool.

Sandra: (met een verbaasd gezicht) Kijk! De pompoenen ontbreken.

Cristina: Wat is er gebeurd? Ik kan het niet geloven!

Paars: Jongens, hier is een opmerking. (Neemt het briefje op en leest voor) Als de pompoenen een raadsel willen herstellen, moet je het oplossen.

Patricia: Laten we het de leraar vertellen.

Joseph: Er is geen tijd te verliezen, wat is het raadsel?

Paars: (lees het briefje verder) Het zijn er drie en ze slapen altijd achterstevoren.

Thomas: Hoe raar!

Ze gaan door de sportschool op zoek naar aanwijzingen.

Ismaël: (met een blij gezicht) Ik denk dat ik het antwoord heb gevonden. (Verwijst naar een poster met drie slapende vleermuizen afgebeeld)

Maria: Dat klopt, je hebt gelijk. (Neemt de poster in zijn hand) Hier staat dat je terug naar de les moet om de pompoenen terug te halen.

Ze verlaten de sportschool. Het gordijn gaat dicht.

Voor deze scène moet je de pompoenen achter de leraarstafel zetten. De kinderen zijn in de klas op zoek naar de pompoenen.

Tamara: Ik zie niets...

Luke: Ik ook niet, ik denk dat ze ons hebben bedrogen.

Carlota: Laten we blijven zoeken, ze moeten hier in de buurt zijn. Verplaats de plank waar de boeken zijn!

Alexander: (met een blij gezicht) Ik heb ze gevonden! Ze staan ​​achter de tafel van de leraar.

Charles: Er is nog een opmerking. (Pikt het op en leest) Sorry, we hebben je pompoenen verstopt om ons meer tijd te geven om de onze te maken en de wedstrijd te winnen. Gesigneerd: de derde klasse.

Gael: (trekt een boos gezicht) Je moet het de leraar vertellen!

Daniela: Ja, maar later zullen we eerst ons werk afmaken. De wedstrijd begint bijna!

Ze komen allemaal heel blij samen om de pompoenen te versieren.

Het gordijn gaat dicht. Einde van het stuk.

Weet jij wie de eerste prijzen heeft gewonnen? Het rode team en het blauwe team!

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met Kinderspel met veel personages om allemaal samen plezier te hebben, in de categorie Theater ter plaatse.


Video: Verstoppen + Bonus Clips. Volledige Aflevering. Bing Nederlands (December 2022).