Psychologische veranderingen

Emotionele veranderingen in de preadolescentie


Preadolescentie, die vitale toestand tussen kindertijd en adolescentie, markeert het begin van een nieuwe fase van opbouw van de identiteit van onze kinderen. Bij deze constructie van je ik spelen lichamelijke, gedrags- en emotionele veranderingen een rol. Deze emotionele veranderingen zijn waar dit artikel over gaat, gericht op ouders van adolescente kinderen.

Elk kind heeft natuurlijk zijn eigen rijping en elk kind zal vroeg of laat dit stadium bereiken, maar in algemene termen kunnen we preadolescentie plaatsen tussen de 11 en 13 jaar oud. Er zijn er die het zelfs iets eerder tussen 9 en 10 plaatsen. Maar het is min of meer op het moment dat de fysieke veranderingen, het product van biologische rijping, het lichaam van onze kinderen beginnen te veranderen, wanneer ook emotionele en gedragsveranderingen beginnen. typisch voor deze fase.

De veranderingen in deze fase zijn talrijk en gevarieerd. Elk kind zal ze met meer of minder intensiteit ervaren, maar in praktisch alle gevallen zullen we enkele zeer karakteristieke kunnen zien, zoals de volgende.

1. Nieuwe angsten verschijnen zoals de angst om zichzelf voor gek te zetten of het toegenomen gevoel van schaamte en schaamte voor zijn eigen lichaam. Op dit moment kunnen er conflicten ontstaan ​​die verband houden met uw lichaamsbeeld, waarmee we zeer tactvol zullen moeten zijn bij het aanpakken ervan.

2. Het is een tijd waarin de behoefte aan meer privacy blijktAls kinderen bij ons weglopen, zien we hoe ze meer tijd in hun kamer doorbrengen met luisteren naar muziek of lezen. In werkelijkheid zou dit gedrag ons niet overdreven zorgen moeten maken, aangezien het is wat ze op dit moment moeten doen om hun eigen identiteit op te bouwen, zolang onze affectieve en communicatieve banden niet verbroken zijn.

3. Het is ook een fase waarin kinderen doen wat ze kunnen om hun vrienden te plezieren. Hun leeftijdsgenoten beginnen hun referentiecentrum te worden om hun gedachten op te bouwen, ze nemen attitudes aan, jargons die typerend zijn voor de groep en heel anders dan de ouders.

4. Emotionele labiliteit, dat wil zeggen, de fluctuatie van een staat van vreugde naar een van diepe droefheid het kenmerkt ook deze fase. Voor kinderen die zich in deze fase bevinden, is alles óf uitermate ideaal óf juist het tegenovergestelde. Het is een periode vol illusies, gelach, tranen, interne discussie, ... een tijd van grote en diepgaande veranderingen die we als ouders moeten weten hoe we ze moeten assimileren en beheren.

Al deze en vele andere veranderingen kunnen wrijving veroorzaken en eindigen in conflicten tussen ouders en kinderen. Het is vooral belangrijk dat we ons ervan bewust zijn dat het voor hen niet gemakkelijk is om al deze veranderingen op zich te nemen en dat de overgang van kind naar volwassene de steun van begripvolle ouders vereist in plaats van tolerante ouders.

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met Emotionele veranderingen in de preadolescentie, in de categorie van psychologische veranderingen ter plaatse.


Video: Hoofdstadia cognitieve ontwikkelingstheorie van Piaget (December 2021).